教育部校園自由軟體應用諮詢中心 - 自由軟體課程規劃參考
為培養自由軟體應用人才,以利後續推動校園自由軟體應用,並增進自由軟體支援學校教學、行政之生產力。
教育部全國中小學校園自由軟體應用諮詢中心,規劃一套完整的學習/研習課程,提供給大家參考
研習課程的內容非常充實,唯獨缺從教師專業的角度來規劃的參考,例如,自然老師、美術老師、康健老師、導師適合的研習內容。
2009-09-24
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廣義的eLearning包含非正式學習的網站、論壇、教室運用科技等,凡是可促進學習成效的各種數位或資訊科技,都稱作eLearnTech
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